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| Antonio Peña Mirabal |
SANTO DOMINGO.- El Ministerio de Educación (MINERD), desarrolla un plan nacional
dirigido a lograr la integración de las familias al proceso educativo de los
estudiantes, con el apoyo de las Asociaciones de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE), las iglesias y de distintas entidades comunitarias.
El plan, instruido por el ministro
Antonio Peña Mirabal a la Dirección de Participación Comunitaria del Minerd,
busca garantizar el buen desempeño de los alumnos en las aulas, con un
seguimiento de mayor compromiso de las familias.
Agustín Hernández, director de
Participación Comunitaria, llamó a los directivos de las APMAE a tener una
comunicación más fluida con los docentes y con los directores de los planteles
escolares, “en una necesaria disposición de colaboración para generar ambientes
óptimos a lo interno de los planteles escolares, pero, además, con la clara
visión de que pueden jugar un rol decisivo en la mejora del proceso
enseñanza-aprendizaje”.
Expresó que unos padres totalmente al
pendiente de la formación de sus hijos, están llamados a constituirse en el
principal aliado del Minerd en su objetivo de crear las condiciones para la
generación de una sociedad con mejores niveles de educación con un concepto
integral.
El funcionario recordó que las APMAE son
organismos de participación con el propósito de que los padres se integren a
todos los planes, programas y proyectos relacionados con los centros
educativos, así como apoyar el trabajo por la mejora de los servicios
educativos.
“Tal como ha insistido el ministro Peña
Mirabal, la escuela no puede hacer sola ese arduo y permanente trabajo de
formar a los estudiantes; se requiere de esa valiosa y oportuna participación
de la familia, en su rol de principal núcleo de la sociedad”, refirió
Hernández.
Agregó que en el plan de integración
familiar se pondrá a los centros educativos al servicio de las comunidades, a
través programas de actividades comunes en los cuales se envuelvan estudiantes,
los padres, juntas de vecinos, y las entidades comunitarias, entre otros
actores.
“Hemos elaborado un plan de integración
de las familias que contempla varias actividades en cada plantel escolar, en
cuatro dimensiones durante todo el año lectivo 2019-2020, con la coordinación
de técnicos del Minerd, las regionales y los distritos educativos”, subrayó.
Hernández exhortó a los padres a participar en el próximo proceso de
escogencia de los directivos de las APMAE en cada centro educativo, proceso que
se iniciará el próximo mes de septiembre y concluirá en octubre con la
conformación de las directivas.
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