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| Carlos Amarante Baret |
El
funcionario afirmó que ya es historia hablar de salario de miseria para un
maestro en República Dominicana, cuya mejoría es parte del proceso de
transformación de la escuela.
Anunció
que en los próximos días el Ministerio de Educación informará el nuevo incremento salarial
que se implementará el próximo año a los maestros de las escuelas públicas.
Sobre el
proceso de cambios que vive la escuela dominicana, el funcionario dijo que este
se ha expandido y afianzado en este 2015, y dio garantías de que los profesores
y profesoras que formarán parte del sistema educativo nacional serán los más
idóneos, con mejor preparación y que cumplan con los nuevos perfiles de los
docentes, recientemente aprobados.
También
ponderó el clima de paz que se vive en la escuela dominicana, lo que atribuyó a
que el Gobierno del presidente Medina se ha encargado de dignificar la vida del
maestro, mejorando su salario considerablemente y contribuyendo a su proceso de
formación y capacitación continua.
Amarante
Baret aseguró que en el 2012, cuando inició la Revolución Educativa, el salario
de un docente, con sus dos tandas e incentivos, era de RD$26 mil y en la
actualidad ese sueldo es de RD$39,900.
Agregó
que el salario del docente del nivel Medio
también ha tenido “un salto importante”, pues, un profesor a tiempo completo de
este nivel gana alrededor de RD$46,000. “Una persona que gana entre los
cuarenta mil y cuarenta y seis mil pesos está entre el principal grupo de
salarios del país”, indicó el ministro.
Formación
docente
Amarante
Baret enfatizó el interés de las autoridades educativas y del Gobierno de además
impulsar transformaciones en la formación y capacitación docente, que valoró
como fundamental, por entender que al final el estudiante estará marcado por
las competencias que tenga su maestro.
“Como una
manera de prestigiar esta carrera, nosotros estamos trabajando en su
profesionalización, porque para nosotros es muy importante”, expresó.
En ese
sentido, dijo que en los próximos días se adjudicará mediante licitación
pública internacional, transparente, la compañía que realizará el proceso de
evaluación del desempeño para que la carrera docente “arranque con buen pie”.
Sin
embargo, Amarante Baret aseguró que para lograr la citada meta se debe hacer
una evaluación objetiva y profunda evaluación del desempeño de los docentes.
“Ahora se hará una evaluación con una compañía extranjera de alto
posicionamiento en este mundo de la evaluación del desempeño. Esa evaluación
debe determinar dónde está cada cual”, sostuvo. Consideró que en el sistema
educativo hay que privilegiar la meritocracia.
Tanda
Extendida se afianza
Como
ejemplo del afianzamiento de la transformación de la escuela dominicana,
Amarante Baret puso como ejemplo la Jornada Escolar Extendida (JEE), la cual
entró en una fase importante de consolidación, al punto de que es motivo de
admiración e imitación por otros mandatarios de la región.
Citó los
casos del presidente de Panamá, Juan Carlos Varela, y el presidente electo de
Guatemala, Jimmy Morales, quienes viajaron a República Dominicana para observar
y emular el modelo dominicano de Jornada Escolar Extendida, con la intención de
aplicarlo en sus respectivos países.
Amarante
Baret manifestó que las autoridades educativas trabajan para cumplir la meta de
contar con un millón de estudiantes en Jornada Escolar Extendida para inicios de
enero venidero.
Dijo que
también se trabaja para tener concluidas en ese periodo las 15 mil aulas
planificadas para este año, al tiempo que destacó como importante “el proceso
de asimilación, por parte de la comunidad educativa, de estos cambios”.
Al ser
entrevistado en el programa Tele Matutino, que produce Ramón Núñez Ramírez por
Telesistema, Canal 11, el Ministro de Educación resaltó que en el proceso de
cambios están involucrados los actores del sistema educativo: estudiantes,
docentes, personal administrativo y la familia. “Un proceso de cambios así
necesita el apoyo moral y material, el acompañamiento de todos, y lo hemos
logrado”, precisó.
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